映象網(wǎng)南陽訊(記者 周永生 通訊員 李珂)關(guān)注學生心理健康,讓每一個生命更精彩。2016年6月16日,唐河縣源潭鎮(zhèn)一小舉行“如何引導(dǎo)孩子健康成長”專題研討會。唐河縣教體局老干科科長、國家三級心理咨詢師、國家級學習指導(dǎo)師、河南省家庭教育專家王文勇同志、唐河縣三生教育及道德禮儀教育巡講團核心講師齊立林老師、王桂林老師應(yīng)邀前來傳經(jīng)送寶,一小領(lǐng)導(dǎo)班子和全體班主任參加了本次會議。會議由中心校校長陳德龍同志主持。
會上,王文勇科長首先從一個人的幸福感談到道德教育的重要性,他指出:“傳遞正能量是社會的召喚,做為教育工作者更應(yīng)走在社會的前列,通過對孩子的正確引導(dǎo),讓孩子們體悟社會主義核心價值觀中友善的真諦。”他還對源潭一小兩位好少年智救兩位大人事跡說:“我們要引導(dǎo)孩子們正確看待小英雄的義舉,著重引導(dǎo)學生學習他們見義智為的高尚品德,學習他們那種處亂不驚、臨危不懼、聰慧機智的沉著,學習他們內(nèi)心的真誠善良、做好事不圖名利的淡泊。”同時他強調(diào)指出,倡導(dǎo)孩子見義智為的同時不能盲目。他說:“未成年人還缺乏對事情的正確判斷能力和自我保護能力,要正確引導(dǎo),把見義智為的美德轉(zhuǎn)化為動力,努力學習,讓孩子們更加全面、更加健康、更加陽光地生活?！弊詈?王文勇科長還就下一步班主任該如何開展工作,提出了具體細致、切實可行的建設(shè)性指導(dǎo)性意見。
接著齊立林講師和王桂林講師從心理學的角度談了他們對英雄義舉的看法,分析了當前小學生心理特點,并有針對性地提出了如何正確引導(dǎo)學生健康成長的途徑及對策。
最后,中心校校長陳德龍同志充分肯定源潭一小在德育等方面對學生教育的成功,他強調(diào)要求:做一名班主任,要對全體學生,對學生的全面發(fā)展負責,真正成為學生的知心人、領(lǐng)路人,引導(dǎo)每一位學生健康發(fā)展、快樂成長。
會后,老師們紛紛地表示,聆聽了專家們的指導(dǎo),心中的擔心和困惑一下子減輕了,專家們的精彩指導(dǎo),帶給她們許多啟迪和智慧,讓她們真正學習掌握了如何引導(dǎo)學生健康成長的方法和策略。
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